像产品经理一样思考、创新


2021-08-28 14:41:40   来源:周则康   点击:
像产品经理一样思考、创新课程背景:在互联网时代里,产品经理被推崇成为最受欢迎的职位。实际上,产品经理在工作中可以被每个人所代替,或者说根本没有必要设立这种岗位,即人人都产品经理。在做产品时,除了培
像产品经理一样思考、创新
 
课程背景:
在互联网时代里,产品经理被推崇成为最受欢迎的职位。实际上,产品经理在工作中可以被每个人所代替,或者说根本没有必要设立这种岗位,即人人都产品经理。在做产品时,除了培养匠心精神外,更加提倡善良比聪明更重要。虽然我们在产品中,会有意无意地利用人性的弱点,去击中用户需求的要害。
 
源于生活,回归生活。培养一种常识化思考方式,结合“人文+科技”的思维去创新。希望每个学员都能收获不一样思维,走进自己真实的”思维世界“。
 
课程目标:
1、了解产品经理概念与定义,让学员更好感受自己原来与现在;
2、了解互联网产品研发实战案例与方法论,可用于日常的工作或生活,或创业/转型里;
3、了解创新与思考的常识,学会观察生活、感受生活,促进创新能力。
 
课程时间:1天,5小时左右
课程对象:企业负责人、中高层管理者、核心产品、技术研发者等
课程方式:案例互动、讲解点评、分组研讨等
 
 
课程大纲
 
Part1:走出自己的世界
1、学会准确无误地”做简单的事“
2、感受生活容易被忽略的细节
 
Part2:创新,源于对产品的创新
1、“做大”公司,得了解大公司:腾讯核心产品案例
2、产品型创业公司的陷阱:真实创业项目教训案例
 
 
Part3:互联网/转型的实战
1、WHY:满足用户或客户什么需求
2、项目阶段拆解与人员分工
3、何为用户体验+产品调研的方法
4、“十月怀胎”产下婴儿,才是开始
5、无授权的领导:产品经理的“管理”
 
Part4:人人都是产品经理
1、思考的陷阱
2、产品经理的职责与技能
3、调研即是解决问题?
4、”产品经理“的考核与培养体系
 
Part5:常识的理解,寻找起点
1、习以为常的质疑?
2、何为开放性与封闭性
3、思考与实现:从气质 到 创新
4、重新排列组合的创新
 
Part6:简单、试错
1、生长中自我净化,失控
2、世界是新的
3、提问与交流:回顾总结

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