华为管理者角色认知方法论与实战研讨

华为管理者角色认知方法论与实战研讨
--管理者如何有效实现从“骨干”到“主管”再到“主官”的转型

 
课程目标：

1. 基于岗位职责认清角色，使管理者认知并澄清岗位要求的最佳途径
2. 认知管理者承担应有的责任，抓住重点，形成行为突破的基础
3. 能够通过角色认知加快业绩提升、持续获得成功的指导和保障

学习对象：管理者（高、中、基层管理者需分层研讨）
学习时长：3天（18h）
参加人数：20~40人
课程大纲：
一、组织对各级管理者的战略诉求

1. 华为人才金字塔
2. 从独立贡献者到管理他人
3. 从管理他人再到管理管理者
4. 华为对各级干部的要求：饥饿感、危机感、使命感
5. 在战略制定到执行过程中，干部发展面临的挑战
   1. 基层管理者：团队管理、项目管理
   2. 中高层管理者：战略思维、全球化视野、组织发展、跨领域运作
6. 研讨：组织对您所担任的管理岗位的战略诉求

二、管理者需承担的核心角色

1. 基层管理者如何实现从“骨干”到“主官”的转变
2. 中高层管理者如何实现从“主管”到“主官”的转变
3. 从“错位”到“定位”：理解管理者角色是承担责任的第一步
4. 华为案例分享：管理者是企业文化与核心价值观的践行者和传承者
5. 华为案例分享：管理者是高绩效团队的建设者
6. 研讨：您所担任的管理岗位应该承担的核心角色？
7. 华为案例分享：华为“FLMP”领导力发展计划
8. 华为案例分享：华为“8211”领导力发展计划

三、管理者核心角色对应的关键业务活动

1. 从“缺位”到“归位”：关键业务活动牵引管理行为
2. 研讨：管理者核心角色对应的关键业务活动
3. 华为案例分享：文化与核心价值观的践行与传承
4. 华为案例分享：高绩效团队的建设
5. 华为案例分享：战略理解和承接

四、管理者如何成功转身

1. 工作价值观
2. 技能要求
3. 时间应用
4. 华为案例分享：组织和人才梯队建设
5. 华为案例分享：干部“之”字形发展与干部培养计划

 
五、Tips
该课程作为华为大学针对海外市场国家总经理量身制作的核心课程，推广到全公司各级管理者，作为各级管理者的必修课程，每期必须要研讨3天！
该课程对各级后备干部与在岗干部成功转型与能力提升起到了启明灯和关键性的作用！