职场性骚扰的认知防范与有效应对
2021-08-10 19:28:53 来源： 点击：
职场性骚扰的认知防范与有效应对【课程背景】在企业建立防治职场性骚扰机制研讨暨经验交流会的信息披露：受到性骚扰困扰的职场女性高达40%以上，而在受到职场性骚扰的女性当中，20至29岁的年轻女性比例最高，有5
职场性骚扰的认知防范与有效应对
【课程背景】
在“企业建立防治职场性骚扰机制研讨暨经验交流会”的信息披露：受到性骚扰困扰的职场女性高达40%以上，而在受到职场性骚扰的女性当中，20至29岁的年轻女性比例最高，有57.5%受到性骚扰。另外，根据中国职场调查显示，大约每25个女性当中，就有一个遭遇过强行性行为。在智联招聘发布的《2020中国女性职场现状调查报告》，遭遇性骚扰的职场女性的比例是8.02%。而随着社会文化越来越多元与开放，职场男性被性骚扰的情况也不断被引起关注。
最近几年在心理咨询的时候，常常遇到关于职场性骚扰的求助。和国内外同行也就此做过诸多交流，发现面对这类侵害，被侵害一方面临的问题具备相当程度的共性。而在国内，由于传统文化和法律意识的实情，性骚扰案例中，往往强势方会更加肆无忌惮，弱势方也更加孤立无助。
职场性骚扰成为许多职场人士的困扰，该如何正确的认知、防范、应对呢？
【课程特色】
●以“心理学”深入剖析实施性骚扰人群心理，融合：人格心理学、认知心理学、危机干预、心理咨询技术等相关学科的知识点；
● 以“民法典”和“妇女权益保障法”为核心：从法律角度分析如何应对职场性骚扰以及自我保护；
● 以“职场人士真实案例”为课程案例：通过世界咖啡以及角色扮演，帮助学员练习面对职场性骚扰的正确反应和方式；
【课程收益】
价值1：破解——被职场性骚扰的困惑；
价值2：掌握——积极有效的应对方式；
价值3：掌握——法律援助的有效方式；
价值4：提升——反职场性骚扰的能力；
价值5：提升—— 工作安全感和职场幸福感；
价值6：干货——干货！干货！满满干货！
课程对象：
1. 职场人士
2. 希望提升自我、完善自我、提高工作幸福感的人群；
课程时间：1-2天 6H/天
课程方式：讲师讲授、角色扮演、世界咖啡、案例分析、小组研讨
课程大纲
课程导入：
《2020中国女性职场现状调查报告》分享；
小组研讨：职场人士，正视职场性骚扰
第一讲：认知职场性骚扰
一、语言性骚扰的定义及表现
1、语言性骚扰定义
小组研讨
2、语言骚扰的范围
*语言挑逗、歌曲戏弄 、电话骚扰、邮件信件信息等用语暧昧带黄
3、语言性骚扰情景
案例分析：办公室的黄色笑话
小组研讨：黄段子算不算性骚扰
二、行为性骚扰定义及表现
1、行为性骚扰的定义
2、行为骚扰的范围
*性器顶触 、故意裸露、下流动作 、触摸搂抱 、盯在身体敏感部位的目光
3、行为性骚扰案例分析
以下案例中男士女士的不同看法
案例一：男士女士对办公室段子的不同角度认知
案例二：男士认为的爱护行为女士如何看待
案例三：男士女士对语言性边界的争论
小组研讨
4、男士也要防范性骚扰
案例一：爱护有加的上司
案例二：“这是爱护你”
案例三：公开表达“喜爱”
小组研讨
三、环境性骚扰的定义及表现
1、环境性骚扰的定义
2、环境性骚扰的范围
*张贴性暗示的标语和图画 、播放与性有关的视频、摆放性暗示的器物
3、环境性骚扰案例分析
小组研讨：这些图片和视频算不算性骚扰
第二讲：职场性骚扰的防范与应对
一、职场性骚扰的防范
1.打造职业形象和人设
1）形象：职业化
2）人设：专业化
2.职场交往确立原则与边界
1）沟通表达：职业化、专业化
2）人际交往：距离合适、边界清晰
3）感情状况：明朗不暧昧
4）社交场合：端正得体、避免独处
二、职场性骚扰的应对
1.遭遇语言性骚扰的三个情景
1）情景一：办公室里的挑逗
2）小组探讨：
*挑逗的心理分析
*什么情况下挑逗属于语言骚扰
3）挑逗变成性骚扰时如何应对
*语言穿透对方的隐藏意识
*沉着温和的打击
*传送认真而有距离的尊重
2.行为性骚扰的应对
1）克服害羞、耻辱心理，勇敢面对骚扰
2）女人都知道的方式勇敢的使用
3）请求帮助，及时取证
4）保持自己的节奏打击对方骚扰心理
5）隐性打击方式
3.案例剖析与角色扮演：如何应对身份悬殊的性骚扰
三、寻求法律援助
1.民法典：《中华人民共和国民法典》第一千零一十条
2.妇女权益保障法：《妇女权益保障法》第四十条
3.需求企业工会和HR部门的帮助
第三讲：性骚扰的成因～识破性骚扰者的心理
一、没有被满足的需求都会成为动机
*凭借权势贪占便宜的性骚扰
*思想驱使的性骚扰
*解难以图回报的性骚扰
*受严重淫乱影响的骚扰
*青春期性冲动驱使的性
*出于性饥饿造成的性骚扰
*帮人搞“恶作剧”取乐的
*作为获得爱情手段的性骚扰
*因爱生恨的性骚扰
二、家庭养育中的缺失
1、未能获得的母爱
2、没能被认可的性别
3、行成长道路上的暴击
三、两性关系中的伤害
案例一：被抛弃的角色
案例二：付出而未获得回报
案例三：妥协与忍辱的变异
小组研讨：世界咖啡
四、课堂案例分析——这些性意识有可能是什么情况造成的？
案例一：我只是想靠近你
案例二：我都是为你好
案例三：行“注目礼”的习惯
小组研讨：世界咖啡
【课程回顾、祝福、合影】
【课程背景】
在“企业建立防治职场性骚扰机制研讨暨经验交流会”的信息披露：受到性骚扰困扰的职场女性高达40%以上，而在受到职场性骚扰的女性当中，20至29岁的年轻女性比例最高，有57.5%受到性骚扰。另外，根据中国职场调查显示，大约每25个女性当中，就有一个遭遇过强行性行为。在智联招聘发布的《2020中国女性职场现状调查报告》，遭遇性骚扰的职场女性的比例是8.02%。而随着社会文化越来越多元与开放，职场男性被性骚扰的情况也不断被引起关注。
最近几年在心理咨询的时候，常常遇到关于职场性骚扰的求助。和国内外同行也就此做过诸多交流，发现面对这类侵害，被侵害一方面临的问题具备相当程度的共性。而在国内，由于传统文化和法律意识的实情，性骚扰案例中，往往强势方会更加肆无忌惮，弱势方也更加孤立无助。
职场性骚扰成为许多职场人士的困扰，该如何正确的认知、防范、应对呢？
【课程特色】
●以“心理学”深入剖析实施性骚扰人群心理，融合：人格心理学、认知心理学、危机干预、心理咨询技术等相关学科的知识点；
● 以“民法典”和“妇女权益保障法”为核心：从法律角度分析如何应对职场性骚扰以及自我保护；
● 以“职场人士真实案例”为课程案例：通过世界咖啡以及角色扮演，帮助学员练习面对职场性骚扰的正确反应和方式；
【课程收益】
价值1：破解——被职场性骚扰的困惑；
价值2：掌握——积极有效的应对方式；
价值3：掌握——法律援助的有效方式；
价值4：提升——反职场性骚扰的能力；
价值5：提升—— 工作安全感和职场幸福感；
价值6：干货——干货！干货！满满干货！
课程对象：
1. 职场人士
2. 希望提升自我、完善自我、提高工作幸福感的人群；
课程时间：1-2天 6H/天
课程方式：讲师讲授、角色扮演、世界咖啡、案例分析、小组研讨
课程大纲
课程导入：
《2020中国女性职场现状调查报告》分享；
小组研讨：职场人士，正视职场性骚扰
第一讲：认知职场性骚扰
一、语言性骚扰的定义及表现
1、语言性骚扰定义
小组研讨
2、语言骚扰的范围
*语言挑逗、歌曲戏弄 、电话骚扰、邮件信件信息等用语暧昧带黄
3、语言性骚扰情景
案例分析：办公室的黄色笑话
小组研讨：黄段子算不算性骚扰
二、行为性骚扰定义及表现
1、行为性骚扰的定义
2、行为骚扰的范围
*性器顶触 、故意裸露、下流动作 、触摸搂抱 、盯在身体敏感部位的目光
3、行为性骚扰案例分析
以下案例中男士女士的不同看法
案例一：男士女士对办公室段子的不同角度认知
案例二：男士认为的爱护行为女士如何看待
案例三：男士女士对语言性边界的争论
小组研讨
4、男士也要防范性骚扰
案例一：爱护有加的上司
案例二：“这是爱护你”
案例三：公开表达“喜爱”
小组研讨
三、环境性骚扰的定义及表现
1、环境性骚扰的定义
2、环境性骚扰的范围
*张贴性暗示的标语和图画 、播放与性有关的视频、摆放性暗示的器物
3、环境性骚扰案例分析
小组研讨：这些图片和视频算不算性骚扰
第二讲：职场性骚扰的防范与应对
一、职场性骚扰的防范
1.打造职业形象和人设
1）形象：职业化
2）人设：专业化
2.职场交往确立原则与边界
1）沟通表达：职业化、专业化
2）人际交往：距离合适、边界清晰
3）感情状况：明朗不暧昧
4）社交场合：端正得体、避免独处
二、职场性骚扰的应对
1.遭遇语言性骚扰的三个情景
1）情景一：办公室里的挑逗
2）小组探讨：
*挑逗的心理分析
*什么情况下挑逗属于语言骚扰
3）挑逗变成性骚扰时如何应对
*语言穿透对方的隐藏意识
*沉着温和的打击
*传送认真而有距离的尊重
2.行为性骚扰的应对
1）克服害羞、耻辱心理，勇敢面对骚扰
2）女人都知道的方式勇敢的使用
3）请求帮助，及时取证
4）保持自己的节奏打击对方骚扰心理
5）隐性打击方式
3.案例剖析与角色扮演：如何应对身份悬殊的性骚扰
三、寻求法律援助
1.民法典：《中华人民共和国民法典》第一千零一十条
2.妇女权益保障法：《妇女权益保障法》第四十条
3.需求企业工会和HR部门的帮助
第三讲：性骚扰的成因～识破性骚扰者的心理
一、没有被满足的需求都会成为动机
*凭借权势贪占便宜的性骚扰
*思想驱使的性骚扰
*解难以图回报的性骚扰
*受严重淫乱影响的骚扰
*青春期性冲动驱使的性
*出于性饥饿造成的性骚扰
*帮人搞“恶作剧”取乐的
*作为获得爱情手段的性骚扰
*因爱生恨的性骚扰
二、家庭养育中的缺失
1、未能获得的母爱
2、没能被认可的性别
3、行成长道路上的暴击
三、两性关系中的伤害
案例一：被抛弃的角色
案例二：付出而未获得回报
案例三：妥协与忍辱的变异
小组研讨：世界咖啡
四、课堂案例分析——这些性意识有可能是什么情况造成的？
案例一：我只是想靠近你
案例二：我都是为你好
案例三：行“注目礼”的习惯
小组研讨：世界咖啡
【课程回顾、祝福、合影】
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